ul. Krótka 6,
58-150 Strzegom

+48 (74) 649 48 70
zszstrzegom@wp.pl

Odsłony: 1172

 

 

 

 

Projekt „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+

 

Nr przedsięwzięcia 2024-1-PL01-KA122-VET-000225083 

Tytuł projektu: Strzegomscy technicy – europejscy mistrzowie zawodu

Kwota dofinansowania: 305 002.86 zł

 

Praktyki zagraniczne to najważniejszy etap nauki w kształceniu zawodowym w technikum. W odróżnieniu od praktyk zawodowych odbywanych w kraju, praktyki zagraniczne o wiele skuteczniej egzekwują wypełnianie obowiązków na powierzonym stanowisku pracy.

Praktykanci uczący się zawodu za granicą mają zapewnioną stałą opiekę mentorską, jednak z obowiązkami powierzonymi przez pracodawców muszą radzić sobie w większości samodzielnie, na bazie swojej wiedzy teoretycznej.
Uczniowie podczas praktyk zagranicznych mieszkają, pracują i funkcjonują z młodzieżą z całej Europy. Porozumiewają się w języku angielskim i są niejako zmuszeni do radzenia sobie w zróżnicowanej pod względem poglądów grupie. Daje to nieocenione doświadczenie społeczne, kreuje otwartość na odmienną postawę i wartości.

Praktyki i pobyt poza granicami Polski,pozwolą na realizację zakładanego w projekcie celu nabycia kompetencji zawodowych, językowych i społecznych z naciskiem na wysokie standardy pracy na rynku
UE

 

CELE PROJEKTU:

- Przeprowadzenie praktyk zagranicznych dla uczniów klas technikum w realnych warunkach opartych na powierzeniu samodzielnych i odpowiedzialnych stanowisk pracy w międzynarodowym środowisku.

- Wyrównanie szans społecznych i wykształcenie postawy otwartości, tolerancji i akceptacji wobec innych narodów i kultur. Wzbudzenie zainteresowania młodzieży misją Unii Europejskiej i jej wartością.

 

REKRUTACJA

Proces rekrutacji rozpocznie się od dnia podpisania umowy o dofinansowanie projektu.

Dokładna data rozpoczęcia procesu rekrutacji oraz informacje o wymaganych dokumentach rekrutacyjnych zostanie podana do wiadomości dla osób kwalifikujących się do udziału w stażach zagranicznych na Malcie oraz ich opiekunów prawnych poprzez dziennik elektroniczny.Wszelkie terminy graniczne będą udostępniane w wiadomościach poprzez dziennik elektroniczny. 

W zakresie szczegółów związanych z rekrutacją i dokumentacją projektową proszę się kontaktować z koordynatorkami projektu: p. Halina Fitas, p. Laura Rychlik.

Rekrutacja będzie oparta na systemie punktowym:
1. Zachowanie:
Ilość punktów rekrutacyjnych z zachowania będzie równa ocenie zachowania uzyskanej na koniec roku szkolnego: wzorowe
- 6pkt, bardzo dobre 5pkt; dobre -4pkt, poprawne-3pkt. Osoby z zachowaniem nieodpowiednim lub nagannym będą mogły
kandydować do projektu po uzyskaniu pozytywnej opinii wychowawcy klasy.
2. Oceny przedmiotowe:
Ilość punktów rekrutacyjnych uzyskanych z przedmiotów zawodowych i języków obcych będzie równa średniej ocen
uzyskanych przez kandydata na koniec roku szkolnego odpowiednio z przedmiotów zawodowych i języków obcych. (np.
średnia ocen z przedmiotów zawodowych: 3,25 = 3,25 pkt rekrutacyjnych)
3.Aspekt społeczny:
Kandydaci dotknięci: bezrobociem, biedą, chorobą w rodzinie itp, otrzymają 1-5pkt. w zależności od stopnia trudności
sytuacji ucznia.

Szczegółowe kryteria rekrutacyjne będą przesłane na dziennik elektroniczny.

Wybrana metoda rekrutacji spełnia formalne wymogi uczestnictwa w projektach staży zagranicznych. Dzięki niej udział w projekcie jest otwarty dla wszystkich uprawnionych uczniów. Wybrana metoda uwzględnia wszystkie aspekty i pozwala na indywidualne i sprawiedliwe traktowanie każdego kandydata. Zasady rekrutacji są jasne i przejrzyste, a punkty przyznane w obszarze społecznym pozwalają na udział w projekcie nie tylko uczniów najlepszych, ale też najbardziej potrzebujących odbycia stażu za granicą: z rodzin ubogich, dysfunkcyjnych, dotkniętych bezrobociem, itp.
Proces rekrutacji od początku angażuje uczniów do aktywnego uczestnictwa w projekcie, przez co wzrasta ich motywacja oraz dążenie do osiągnięcia osobistej korzyści. Ponadto taki sposób rekrutacji wzbudza w kandydatach poczucie zdrowej rywalizacji, skłania do uzyskiwania dobrych wyników w nauce oraz wzmacnia poczucie własnej wartości.

Postanowienia odnośnie zakwalifikowania uczniów do udziału w stażach zagranicznych i Zasady Odwołania od decyzji Komisji Rekrutacyjnej zostaną podane do wiadomości zainteresowanych poprzez wysłanie wiadomości na dzienniku elektronicznym.